Mes réalisations

PROJETS

Projets provinciaux

• Accent Québec (LBPSB, Commissariat aux langues officielles, Canadian Parents for French Québec & Nunavut, Cégep John Abbott)
• Passeport de prise de risques linguistiques (Université d’Ottawa, SWLSB, Société pour le perfectionnement de l’enseignement de l’anglais, langue seconde, au Québec (SPEAQ), Centre de services scolaire de Laval, Centre de services scolaire des Mille-Îles

Projets réalisés avec le programme de subventions au perfectionnement et à l’innovation (PDIG)

• Le Flow (LBPSB, ESSB et UQAM)
• Enseigner la grammaire par la littérature jeunesse (EMSB)
• Guide pour l’enseignement du français, langue seconde (LBPSB)
• Jeu de simulation globale pour le Parcours de formation axée sur l’emploi – PFAE (SWLSB & LBPSB)
• Interagir au primaire (SWLSB)
• Interagir au secondaire (SWLSB)
• La compétence interculturelle (LBPSB et UQAM)

Outils d’enseignement et d’apprentissage au primaire

• Des aventures et des missions en FLS (LBPSB et MEQ)

  • FLS Adventures- Affiche A
  • Missions FLS – Affiche A 3e CycleP
  • Missions FLS – Affiche B 3e Cycle
  • Missions FLS – Affiche B 2e Cycle
  • Missions FLS – Affiche A 2e Cycle

Outils de planification et d’évaluation au primaire

• La progression des apprentissages en tableaux

  • FLS base 
  • FLS immersion 

• La progression des apprentissages en sections

  • FLS base 
  • FLS immersion    

• La combine

  • FLS base 
  • FLS immersion

Outils d’enseignement et d’apprentissage au secondaire

• Des missions en FLS – Cycle 1 (avec LBPSB et MEQ)
  Missions_HS_Cycle_1_A.pdf, Missions_HS_Cycle_1_B.pdf
• Des missions en FLS – Cycle 2 (avec LBPSB et MEQ)
  Missions_HS_Cycle_2_B.pdf
• Design d’apprentissage bimodal (DAB) en action! (avec LBPSB, NFSB, ETSB, ESSB, EMSB)
• Ludopédagogie (avec SWLSB)

Outils de planification et d’évaluation au secondaire

• La progression des apprentissages en tableaux

  • FLS base 
  • FLS enrichi

• La progression des apprentissages en sections

  • FLS base
  • FLS enrichi

• La combine

  • Premier cycle du secondaire (1re & 2e secondaire) 
  • Deuxième cycle du secondaire (3e secondaire) 
  • Deuxième cycle du secondaire (4e & 5e secondaire)

ÉVÉNEMENTS

Organisation de quatre forums pédagogiques en FLS en collaboration avec l’ACPI, l’AQEFLS, CPF Québec & Nunavut, la Fondation Paul Gérin-Lajoie et les partenaires de l’événement selon les années:

• 2017- Université de Montréal
• 2018- Université du Québec à Montréal
• 2019- Musée des beaux-arts de Montréal
• 2023- Université McGill

Série COMMENT FAIRE

Cette série présente des outils (étapes à suivre, textes, vidéos ou présentations, exemples, organisateurs graphiques, affiches à faire imprimer, etc.) pour expliquer simplement et efficacement comment faire pour réaliser divers travaux en français, langue seconde pour les élèves du 3e cycle primaire et du secondaire.

• Présentation orale Visiter la page 
• Bande dessinée Visiter la page
• Article Visiter la page
• Conte et légende Visiter la page
• Dialogue Visiter la page
• Reportage Visiter la page
• Récit d’aventures Visiter la page
• Autobiographie Visiter la page
• Lettre ouverte Visiter la page
• Lettre personnelle/officielle Visiter la page
• Démarche de production Visiter la page
• Préparer ma production Visiter la page
• Réaliser ma production Visiter la page
• Faire un retour réflexif sur ma production Visiter la page